Cien licenciados en Psicología egresarán este año de la sede Salto Udelar
Cerca de un centenar de licenciados en Psicología egresarán en el presente año de la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República. Los mismos se corresponden a la primera generación del Ciclo Inicial Optativo del Área Social (CIOAS) a través del cual la carrera se estableció de forma completa en la sede local en el año 2013.
Desde el mes de abril al presente ya se van recibiendo unos 50 licenciados expresaron los coordinadores de la carrera en la sede Salto, Cristina Palas y Leonardo Peluso.
Palas comenzó recordando que en el año 2012, cuando se confirmó que al año entrante comenzaría a instrumentarse el CIOAS en la sede Salto de la Udelar, “hablamos con el entonces director Alejandro Noboa de que nos permitiera hacer el trayecto de 1er año por el CIOAS para Facultad de Psicología”. Dado que los docente Leonardo Pelusso y Patricia de la Cuesta “habían ganado un proyecto de consolidación de la carrera a través de la Comisión Coordinadora del Interior (CCI)”, que permitía el dictado de la carrera de 2do a 4to año, en el Centro Universitario Regional (Cenur). “Lo mismo se había logrado en el CURE en Maldonado”.
Agregando que Noboa “de principio se entusiasmó, pero lo que nunca pensamos que ese primer año íbamos a tener 450 estudiantes inscriptos para ingresar”. Los estudiantes de esa generación 2013, son los que están egresando ahora, en una cifra cercana a los 100.
Inicialmente, relataron los docentes, y con la consolidación de las carreras “la idea era que comenzaran por el CIO Salud” -que se dicta en la sede Paysandú-, “pero se demoró mas porque hubieron problemas con resolver los contenidos programáticos”, que posteriormente se subsanaron.
La carrera de Licenciado en Psicología, se había dictado en el año 2002, pero “como una cohorte que fue año a año” de forma escalonada “y luego estaban los últimos dos años, 4to y 5to”. En ese entonces recuerda Peluso “eran muy pocos estudiantes, tres o cuatro por generación”.
A partir del 2013 con la carrera completa “hemos tenido un promedio de ingreso a la carrera de 150 estudiantes a través del CIO del Área Social”. Este año se inscribieron 180 estudiantes.
En lo que va de 2017 “ya van egresado una cifra cercana a los 50 de esa primera generación”, agregó Palas. “Estimamos que todos los años vamos a tener alrededor de los 80 egresos”.
Peluso explicó la modalidad de egreso en esta carrera “tenemos cuatro tandas de egresos, porque se egresa por un trabajo final de grado y su defensa. Una tanda de egresos es en abril, otra en junio-julio, otra en setiembre y otra en diciembre. En la primera tanda fueron diecinueve y ahora promedian los 30”, explicó, previendo que una cifra similar lo haga en lo que resta del presente año.
Salvando la importante deserción que registraron con la cohorte 2013, cuando ingresaron 450 estudiantes, el número se mantiene en los promedios al igual que en Montevideo.
Actualmente se dan varios casos en el primer año de estudio, “el CIOAS no admite previaturas para el 2do año, uno no puede entrar a Psicología debiendo materias del CIOAS, porque no pertenece a Psicología. Entonces el estudiante tiene que egresar del CIOAS, lo cual lleva a que sea en este período inicial donde se produce una alta deserción. Que en parte se corresponde con una deserción natural que por ejemplo se da en Montevideo en Facultad de Psicología” señaló Peluso.
“Muchos estudiantes desertan entre el 1er y 2do semestre porque es donde se dan cuenta que la carrera les insume tiempo, que quizás se dan cuenta que no es lo que pretendían o aspiraban y luego la otra deserción importante se da al culminar el CIOAS, es decir entre el 2do y 3er semestre”, dijo el docente. “Quienes ingresan al 3er semestre la deserción ya disminuye mucho, son casos menores muy aislados por algún tema muy puntual”.
“A su vez esto es una ventaja, porque ante el requisito de tener 1er año aprobado, no hay nada para adelante que los tranque”, agregó.
Sobre los resultados Palas y Peluso expresaron su satisfacción: “Estamos muy contentos, porque realmente están saliendo egresados que evaluamos están bien formados. Prueba de ello es que se han presentado a concursos y han tenido buena recepción, incluso en las propias agencias de la Universidad, eso nos está dejando muy contentos”.
“Incluso el propio concurso para pasantes en ASSE. Hemos tenido un retorno que nos está diciendo que vamos bien encaminados”.
En cuanto al impacto que tiene el contar con la presencia de la carrera completa en Salto, relataron que la misma tiene estudiantes que vienen de toda la región, Tacuarembó, Rivera, Artigas, Paysandú, Río Negro, así como de pueblos más chicos y lejanos como Mataojo, Baltasar Brum, Belén, Young, Tomás Gomensoro, entre otros.
En la generación de 2002 llegaron a inscribirse 15 estudiantes provenientes de Concordia. “Ahora nos han hecho consultas desde Concordia para inscribirse el año próximo”, contó Palas. Así como “hay estudiantes que viene de Montevideo, porque allá no tienen cupo, no consiguen lugar. Fue el caso de una estudiante de Durazno, que hizo el primer tramo en Montevideo y se vino a Salto para culminar la carrera”, ejemplificando en cuanto a la diversidad de casos que registran.
“Tenemos estudiantes que vienen de Paysandú, porque les resulta mejor la trayectoria por CIO del Área Social que la de Salud”. Valorando que esta es la ventaja “que tenemos en la región, se puede elegir donde cursar el CIO de acuerdo a quien le interese más el área de salud o social. Incluso en 4to año que están las optativas pueden elegir si las hacen en Salto o en Paysandú, o la práctica en una u otra ciudad, ya que tenemos una Bedelía única” señaló Peluso.
El docente explicó la movilidad que ofrece opcionalmente la carrera en la región, “al principio la Unidad Curricular Obligatoria (UCO), que son las materias del tronco común obligatorio, antes las dábamos compartidas y nos dimos cuenta que para los estudiantes era muy difícil ir y venir” -entre Salto y Paysandú-. “Cada sede se hace cargo de las obligatorias y en los dos últimos semestres que son las optativas, ahí si que los estudiantes elijan si quieren hacer las optativas en un lado u otro”.
“Esto establece una democratización geográfica y por otro lado ofrecemos un pool de optativas mucho más interesante. Lo obligatorio lo tienen en su sede, lo optativo se puede elegir”, agregó.