Cánepa: “Salto es una Ciudad Universitaria, y no precisamos de ninguna denominación de nadie para serlo, es una realidad”

En la edición del domingo 31 de octubre de diario El Pueblo, se publicó una entrevista al Ing. Pancracio Cánepa – director de sede Salto CENUR Litoral Norte.
Titulada: “Salto es una Ciudad Universitaria, y no precisamos de ninguna denominación de nadie para serlo, es una realidad”

El CENUR Litoral Norte, nuclea alrededor de 15.000 estudiantes de la región. Junto con Paysandú, son las sedes de la UDELAR en el norte del país, posibilitando con su presencia desde hace muchísimo tiempo, como pionero, que muchos jóvenes accedan a una sólida formación terciaria.
EL PUEBLO dialogó con su Director, Pancracio Cánepa, quien destacó el proceso de muchísimos años para la concreción de una universidad abierta y en constante crecimiento.

PROCESO DE MUCHÍSIMO TIEMPO
El proceso de Salto Ciudad Universitaria, empezó hace muchísimo tiempo, en realidad comenzó con el Director Alejandro Noboa. Después hubo, en la discusión de la Agenda Salto 2030, la definición de tres ejes hacia dónde orientar el desarrollo; uno era la producción de alimentos, otro el turismo y el otro, Salto Ciudad Universitaria. Eso siguió funcionando, ha tenido algunos hitos, por ejemplo, se generó una página web.
En realidad, Salto es una Ciudad Universitaria, y no precisamos de ninguna denominación de nadie para serlo, es una realidad, y tampoco lo pretendemos, o sea, es tomar conciencia por parte de la población que, en realidad lo es, y que tiene un impacto significativo en la vida de la comunidad.
En realidad, ese eje de desarrollo se llama, Salto Ciudad Universitaria y Hábitab del Conocimiento, porque no se circunscribe solo a las universidades, sino a toda la educación terciaria, a las ofertas que tiene UTU, a la presencia de la Estación Experimental del INIA; digamos, el tema del conocimiento, es como uno de los ejes hacia de los que se orienta esto, en sus distintas manifestaciones, ya sea la investigación, la formación de profesionales y científicos.
Y, obviamente, hemos estado impactados por la pandemia, en esos ejes que le mencionaba, hay uno que casi no tuvo efectos negativos como es el de producción de alimentos, porque el mundo tiene que seguir comiendo, pero los demás, padeció y estuvo impactado como el turismo, y la situación intermedia del Salto Ciudad universitaria, que si bien en las universidades se ha mantenido el funcionamiento, como emergencia, a través del mecanismo virtual, etc., pero, obviamente, no hay Ciudad universitaria sin la presencia de los
universitarios.
Ahora, lentamente, estamos yendo hacia una mayor presencialidad, que esperemos que el año que viene pueda ser aun mayor; pero seguimos todavía en una situación intermedia, incrementando la presencialidad de manera gradual. Pero, ese mecanismo utilizado hace que, los estudiantes que no son del departamento, que en el caso de la UDELAR son casi la mitad, no estén aquí.

CENUR HOY
El CENUR como región, tanto Salto como Paysandú, tiene unos 15.000 estudiantes y , aproximadamente, cada mitad está en cada lado, o sea, hablamos de unos 7.500 estudiantes, o quizás unos 8.000 acá en Salto.
La modalidad de la UDELAR la tenemos también en Entre Ríos, con la UNER, universidad que tiene varias sedes en Paraná, Concordia, Concepción del Uruguay, un ejemplo bien cercano, como la nuestra, una universidad que tiene multis sedes. Argentina es el país que tiene el modelo universitario más parecido al nuestro, herencia de la Universidad de Córdoba: gratuita, pública. La Universidad del Litoral, si bien tiene una mayor concentración en Santa Fe, también tiene varias sedes.
Este modelo de la UDELAR, sacó a la universidad de la capital, y hoy tiene al CENUR Noreste, al CENUR Litoral Norte, con dos sedes grandes que son Centros Universitarios con la actividad de enseñanza, con dos casas, una en Artigas y en Fray Bentos.
Lo que es hoy en día el CENUR, la vieja Regional Norte, en parte es producto del esfuerzo de la sociedad, y en parte, también, como en todas las cosas, se crece y se prospera si se tienen recursos, y eso fue posible por algunas políticas desarrolladas por la Universidad de la República, en los momentos en que dispuso de esos recursos, que basicamente fue en la década pasada, entre el 2010-2015, con algunas inercisa de eso hasta el 2020.
Ahora se han conseguido algunos recursos para la universidad del interior, que se están discutiendo en la interna, para que vengan algunas carreras nuevas, el mejoramiento de las que ya están, y que muestran alguna debilidad o necesitan un fortalecimiento. A la interna se está en ese proceso, y esperemos que pueda alcanzarse. Es un proceso competitivo, se elige por dos cosas: por el dinero que hay, la calidad académica y por la prioridad que tiene alguna carrera en cada una de las regiones.

CENUR HACIA EL FUTURO
Las expectativas a corto plazo son el poder captar buena parte de esos recursos que hoy se están discutiendo, generar alguna carrera nueva; tenemos el planteo de tes carreras nuevas en la región, dos basicamente estarían radicadas en Salto, la otra fundamemtalmente en Río Negro y Paysandú. En el 2023 se va ahacer otro llamado de este tipo, que ahí podría crecer aun más.
Después ahay alguna necesidad edilicias, tanto en Salto como en Paysandú, precisando aumentar nuestra capacidad locativa, pero son inversiones muy importantes, lo cual parece ser de no muy corto plazo.

Disponible en: https://diarioelpueblo.com.uy/salto-ciudad-universitaria-3/